RELACIÓN DE LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVES
RELACIÓN DE LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVES
Para lograr una competencia se debe de movilizar cada una de las capacidades teniendo en cuenta los estándares de aprendizaje del ciclo, nivel o grado, con los que podemos precisar los desempeños a lograr según la edad, nivel o grado de los estudiantes.
Competencia, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños están relacionados.
Competencia, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños están relacionados.
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